Жеђ за знањем, љубав према читању и радозналост су састојци који се могу неговати код куће. Како можемо спречити академски неуспех од куће? У Formación y Estudios делимо неке идеје.
1. Одржавајте редовну комуникацију са центром
Родитељи се могу укључити како би одржали блиску комуникацију са стручњацима који раде у школи. Овај дијалог има позитиван утицај на ученика. Имајте на уму да су оба аспекта стално међусобно повезана. На пример, пад академског успеха може бити повезан са ситуацијом у породици.
2. Похађајте школе родитељства
Деца крећу на путовање учења и откривања током детињства, путовање које се наставља током целог њиховог живота. Стога, и родитељи могу преузети улогу ученика. Из ове перспективе, они стичу ресурсе, вештине, знања, компетенције и нове алате. Похађање радионица за родитеље је драгоцено искуство – практична обука за одгајање деце са емоционалном интелигенцијом.
3. Промовишите позитивно појачање усмерено на напор
Резултат испита пружа конкретну процену. Али позитивно појачање не би требало да се фокусира искључиво на резултате. Сам труд заслужује признање. Можда је особи потребно више времена да постигне циљ . Али може да осети подршку и блискост својих вољених.
4. Промовишите сусрет са књигама код куће
Како можемо пробудити љубав према читању код деце и тинејџера? Најбоље је да инспиришемо сопственим свакодневним примером . Родитељи који негују љубав према читању дају позитиван пример својој деци. Слично томе, препоручљиво је истаћи важност књига и ван кутка за учење. Оне се могу наћи и у дневној соби.
Позитивно је промовисати контакт са културом у њеним различитим уметничким изразима: биоскоп, фотографија, уметност, музика, позориште...
5. Потражите решења
Школски неуспех се не материјализује одмах, али може показати процес. Из тог разлога, препоручљиво је да се удубите у ситуацију да бисте разумели шта се дешава. И, такође, да процени различите алтернативе подршке.
На пример, ученику ће можда требати допунска настава да би побољшао своје оцене из предмета. Можда треба да научите навике учења да бисте донели позитивну промену у академској рутини. Можда ћете морати да користите нове технике учења.
Понекад погоршање академских резултата утиче на самопоштовање ученика. Њихов ниво самопоуздања слаби и негативно предвиђају шта ће се десити на предстојећем испиту. Стога подршка специјализованог психолога може бити кључна.
6. Прати у потрази за позивом
Када особа студира предмет који воли, осећа се мотивисаније него када се удубљује у садржај који јој је досадан. Потрага за сопственим позивом је део интроспекције и самоспознаје. Али људска бића нису сама у откривању онога што је за њих релевантно. Могуће је идентификовати свој лични позив уз помоћ и подршку наставника и породице . Препоручљиво је не очекивати од детета да ће следити одређени пут. Требало би да буде у могућности да се слободно развија и открива сопствену мисију.
Стога је спречавање школског неуспеха од куће неопходан циљ. Родитељи и наставници, с друге стране, могу деловати као савршено уједињен тим. Због тога је важно одржавати редовну комуникацију путем различитих доступних канала. Иако ће можда бити потребно тражити и специјализовану помоћ.