Ако у вашој учионици постоји дете са аутизмом, велике су шансе да су вам родитељи рекли, да сте прочитали њихову дијагнозу и потребне су вам ефикасне стратегије које ће им помоћи да уче. Поремећај аутистичног спектра (АСД) је стање које утиче на начин на који особа комуницира и односи се са другима.. Откривање и разумевање њихових потреба је од суштинског значаја за побољшање њиховог развоја у школском окружењу.
Карактеристике аутизма код деце
Деца са аутизмом често имају значајне потешкоће у друштвеној интеракцији. Њихова способност да развију друштвене вештине и изразе емоције је ограничена, што може створити препреке њиховој школској и друштвеној интеграцији. Поред тога, неки могу имати сметње у учењу, језичке тешкоће или друге поремећаје у развоју.
Неки од најчешћих знакова аутизма у детињству су:
- Потешкоће у склапању пријатељстава и одржавању међуљудских односа.
- Проблеми у вербалној и невербалној комуникацији.
- Игра која се понавља, а не симболична или имагинативна игра.
- Опсесије одређеним објектима или рутинама.
- Преосетљивост на звукове, светла или текстуре.
- Недостатак контакта очима.
Иако дете може имати неколико од ових симптома, дијагнозу треба да постави стручњак за ментално здравље детета.
Значај прилагођеног образовања
у школи, Деца са аутизмом захтевају образовни план прилагођен њиховим потребама. Неопходно је да настава узме у обзир њихове посебности и да се спроводе стратегије које промовишу њихово учење.
Неки кључни аспекти на којима треба радити у учионици укључују:
- Лични, друштвени и емоционални развој.
- Комуникацијске и језичке вештине.
- Математичка и логичка знања.
- Свест о опасностима и безбедносни прописи.
- Структурирање времена и дневних активности.
Структуриран и предвидљив приступ, са јасним рутинама и предвиђањем активности, помаже деци са аутизмом да боље функционишу у школском окружењу.
Разумевање развојних поремећаја омогућава шири контекст о аутизму и како он утиче на децу.
Ресурси и алати за рад са децом са аутизмом
Постоје разни алата и ресурса који могу олакшати подучавање и учење деце са АСД.
1. Образујте аутизам
Ова веб локација нуди наставних материјала на енглеском језику, али неки се могу прилагодити за употребу на шпанском. Обезбеђује радне листове и активности за учење основних појмова кроз слике и игре.
2. Пројецт@ Емотионс
То је бесплатна Андроид апликација дизајнирана посебно да помогне деци са аутизмом да разумеју и управљају својим емоцијама. Кроз интерактивне активности ова деца могу научити да идентификују различита емоционална стања и да их на одговарајући начин изразе.
3. ЗАЦ претраживач
То је сигуран претраживач развијен за децу са АСД и Аспергеровим синдромом. Садржи игре и активности које појачавају комуникација и друштвена интеракција у окружењу прилагођеном њиховим потребама.
аспергеров синдром То је поремећај који је обично повезан са аутизмом који такође захтева посебну пажњу у учионици.
4. Удружење за аутизам Наваре (АНА)
На својој веб страници АНА нуди бројне образовни ресурси да раде од куће или у школи са децом са аутизмом. Постоје визуелни материјали, пиктограми, образовни водичи и наставне активности дизајниране посебно за ваше учење.
Препоручене игре и активности
Активности у игри су одличан начин за подстицање учења код деце са аутизмом. Неке препоручене опције укључују:
- Игре за сортирање и подударање боја и облика.
- Картице са пиктограмима за развој комуникације.
- Игре имитације за побољшање друштвене интеракције.
- Сензорне активности са текстурама, звуцима и светлима.
- Слагалице и конструкционе игре за рад на концентрацији и моторичким вештинама.
Поред тога, музика и приче са пиктограмима Они су драгоцени алати за емоционални и друштвени развој.
Промовисање инклузивног образовања и обезбеђивање адекватних материјала у учионици је од суштинског значаја да би се обезбедио развој и добробит деца са аутизмом. Уз праве стратегије и прилагођене ресурсе, може се постићи велики напредак у њиховом учењу и социјализацији.