Стратегије и ресурси за рад са децом са аутизмом

  • Аутизам утиче на комуникацију и друштвене вештине деце.
  • У школи им је потребан прилагођен и структуриран образовни приступ.
  • Постоје бројни дигитални ресурси и игре које олакшавају њихов развој.
  • Образовна инклузија је кључна за њихово учење и добробит.

аутизам

Ако у вашој учионици постоји дете са аутизмом, велике су шансе да су вам родитељи рекли, да сте прочитали њихову дијагнозу и потребне су вам ефикасне стратегије које ће им помоћи да уче. Поремећај аутистичног спектра (АСД) је стање које утиче на начин на који особа комуницира и односи се са другима.. Откривање и разумевање њихових потреба је од суштинског значаја за побољшање њиховог развоја у школском окружењу.

Карактеристике аутизма код деце

Деца са аутизмом често имају значајне потешкоће у друштвеној интеракцији. Њихова способност да развију друштвене вештине и изразе емоције је ограничена, што може створити препреке њиховој школској и друштвеној интеграцији. Поред тога, неки могу имати сметње у учењу, језичке тешкоће или друге поремећаје у развоју.

аутизам

Неки од најчешћих знакова аутизма у детињству су:

  • Потешкоће у склапању пријатељстава и одржавању међуљудских односа.
  • Проблеми у вербалној и невербалној комуникацији.
  • Игра која се понавља, а не симболична или имагинативна игра.
  • Опсесије одређеним објектима или рутинама.
  • Преосетљивост на звукове, светла или текстуре.
  • Недостатак контакта очима.

Иако дете може имати неколико од ових симптома, дијагнозу треба да постави стручњак за ментално здравље детета.

Значај прилагођеног образовања

у школи, Деца са аутизмом захтевају образовни план прилагођен њиховим потребама. Неопходно је да настава узме у обзир њихове посебности и да се спроводе стратегије које промовишу њихово учење.

Неки кључни аспекти на којима треба радити у учионици укључују:

  • Лични, друштвени и емоционални развој.
  • Комуникацијске и језичке вештине.
  • Математичка и логичка знања.
  • Свест о опасностима и безбедносни прописи.
  • Структурирање времена и дневних активности.

Структуриран и предвидљив приступ, са јасним рутинама и предвиђањем активности, помаже деци са аутизмом да боље функционишу у школском окружењу.

Разумевање развојних поремећаја омогућава шири контекст о аутизму и како он утиче на децу.

Ресурси и алати за рад са децом са аутизмом

Постоје разни алата и ресурса који могу олакшати подучавање и учење деце са АСД.

аутизам

1. Образујте аутизам

Ова веб локација нуди наставних материјала на енглеском језику, али неки се могу прилагодити за употребу на шпанском. Обезбеђује радне листове и активности за учење основних појмова кроз слике и игре.

2. Пројецт@ Емотионс

То је бесплатна Андроид апликација дизајнирана посебно да помогне деци са аутизмом да разумеју и управљају својим емоцијама. Кроз интерактивне активности ова деца могу научити да идентификују различита емоционална стања и да их на одговарајући начин изразе.

3. ЗАЦ претраживач

То је сигуран претраживач развијен за децу са АСД и Аспергеровим синдромом. Садржи игре и активности које појачавају комуникација и друштвена интеракција у окружењу прилагођеном њиховим потребама.

аспергеров синдром То је поремећај који је обично повезан са аутизмом који такође захтева посебну пажњу у учионици.

4. Удружење за аутизам Наваре (АНА)

На својој веб страници АНА нуди бројне образовни ресурси да раде од куће или у школи са децом са аутизмом. Постоје визуелни материјали, пиктограми, образовни водичи и наставне активности дизајниране посебно за ваше учење.

Препоручене игре и активности

Активности у игри су одличан начин за подстицање учења код деце са аутизмом. Неке препоручене опције укључују:

  • Игре за сортирање и подударање боја и облика.
  • Картице са пиктограмима за развој комуникације.
  • Игре имитације за побољшање друштвене интеракције.
  • Сензорне активности са текстурама, звуцима и светлима.
  • Слагалице и конструкционе игре за рад на концентрацији и моторичким вештинама.

Поред тога, музика и приче са пиктограмима Они су драгоцени алати за емоционални и друштвени развој.

Промовисање инклузивног образовања и обезбеђивање адекватних материјала у учионици је од суштинског значаја да би се обезбедио развој и добробит деца са аутизмом. Уз праве стратегије и прилагођене ресурсе, може се постићи велики напредак у њиховом учењу и социјализацији.

студирати онлине курсеве
Повезани чланак:
Циљеви за 2019. годину за рад код куће ако имате децу

Оставите свој коментар

Ваша емаил адреса неће бити објављена. Обавезна поља су означена са *

*

*

  1. За податке одговоран: Мигуел Ангел Гатон
  2. Сврха података: Контрола нежељене поште, управљање коментарима.
  3. Легитимација: Ваш пристанак
  4. Комуникација података: Подаци се неће преносити трећим лицима, осим по законској обавези.
  5. Похрана података: База података коју хостује Оццентус Нетворкс (ЕУ)
  6. Права: У било ком тренутку можете ограничити, опоравити и избрисати своје податке.