Десде Платформа пројекта Конкурс је објављен Пројекат Д+И (Иновативни наставник) са циљем Да се идентификују, истакну и награде оне наставнике шпанског језика који раде и предају другачијеОва награда је намењена наставницима који трансформишу своје учионице кроз активне методологије, креативност и педагошку употребу технологије, стављајући ученика у центар процеса учења.
Другим речима, они траже ту особу. иновативни наставник Не понавља само традиционалне методе; експериментише са новим начинима наставе и гради пројекте у којима ученици активно учествују. Ово је амбициозан изазов, посебно у контексту где се педагошке основе развијају, а образовни систем није статичан.
Ако желите да сазнате више о чему се ради на овом такмичењу, облици учешћа и критеријуме жирија за оцењивање, а ако сте наставник или познајете некога ко се сматра другачијим од осталих у својој области рада, наставите да читате и можда ћете се наћи учесником у овом сјајном пројекту.
Шта је такмичење Пројекта Д+И и ко га промовише?
Пројекат Д+И То је иницијатива од Платформа пројекта, образовни пројекат који промовише Фондација Амансио Ортега и Фондација Сантиаго Реи Фернандез-Латорре, оријентисан на појачати иновације и побољшање квалитета наставе у учионицама предуниверзитетског образовања. Ова платформа промовише педагошку употребу ИКТ-а, организује конференције и радионице са стручњацима и покреће разна такмичења и састанке за наставнике.
У оквиру ових иницијатива, такмичење Пројекта Д+И се посебно фокусира на да се препозна најистакнутије искуство у образовним иновацијама међу наставницима из целе Шпаније. Не ради се само о награђивању једног пројекта, већ о вредновању иновативна путања, укљученост ученика и стварни утицај на побољшање учења.
Сама платформа Proyecta такође развија активности као што су Такмичење за иновативне пројекте, који промовише пројекте за побољшање учења путем технологије, и састанке као што је ИнспираТИЦ-овигде неколико наставника дели иновативне праксе и стварна искуства у учионици везана за технологију и креативност.
Правила за учешће на конкурсу Proyecta D+I
Можете учествовати у овом такмичењу било који наставник из званичног образовног система који предаје или је предавао часове у Рано детињство, основно образовање, средње образовање, специјално образовање, основне студије или стручно образовање у било ком центру на шпанској територији. Стога је учешће дозвољено у заменски наставници, заменски наставници, привремени наставници или пензионисани наставниципод условом да могу да докажу своје стручно искуство на једном од ових образовних нивоа.
Поред самокандидатура, такође се сматрају номинацијеНаставника могу номиновати други наставници, његови ученици, породице или школа. У сваком случају, номиновани мора дајте своју сагласност и бити тај који ће формализовати кандидатуру, под претпоставком да ће поднети потребну документацију.
- Следеће се додељују педагошке идејеу иновативни ставу примењена методологија у учионици и пројекција будућности наставника, без обзира на врсту подршке, ресурса или специфичних процеса који се користе.
- Следеће се посебно цене: креативност у настави, способност активно укључити ученике, веза са стварношћу центра и његове околине и постојање одрживи пројекти да они настављају да расту током времена.
Методе учешћа: самономинација и номинација
Учешће Конкурс Пројекта Д+И је структуриран око два главна модалитета, оба са истим нивоом признања и захтевима за документацију:
- СамокандидатураНаставник одлучује да сам учествује на такмичењу, преузимајући одговорност за креирање презентационог видеа и прикупљање доказа о свом раду у учионици. Ова опција је посебно погодна за оне који већ имају успостављене пројекте и могу јасно да објасне свој иновативни приступ.
- НоминацијаКандидатуру могу поднети и треће стране, као што су други наставник, ученик или група ученика, родитељ, представници Удружења родитеља и наставника или сама школаУ овом случају, образовна заједница јавно признаје рад наставника и подстиче га да постане формални кандидат, што чини неопходним да номиновани наставник прихвати предлог и попуни потребну документацију.
У оба случаја званично представљање кандидатуре То се ради преко веб странице Proyecta платформе и захтева праћење неколико уобичајених корака за све учеснике.
Шта треба да урадите ако желите да учествујете?
Сви кандидати морају правилно попунити образац. образац за регистрацију доступно на вебу ввв.платаформапроиецта.орг и доставите следећу документацију на јасан и организован начин, пожељно у дигиталном формату:
- Un 3 минутни видео запис максималног трајања, дефинисање и објашњење кандидатуре. У овом видеу, наставник мора сажето представити своје иновативни предлог, њихов начин рада у учионици и улога коју њихови ученици играју у том процесу.
- Линкови ка веб страницама, блоговима, презентацијама, предавањима или онлајн ресурси које се могу консултовати на интернету и које показују иновативни рад кандидата, као и активно учешће својих ученика у процесу учења.
- Ако је потребно, било који други материјал у формату који није дигитални (на пример, штампани материјали, физички производи пројекта или недигитални ресурси) могу се послати поштом организацији програма на одговарајући поштански претинац који је назначила компанија Proyecta.
Презентациони видео је централни елемент кандидатуреУ првој фази, жири искључиво анализира ове видео записе, било да су у питању самономинације или номинације, и бира оне који најефикасније приказују допринос наставника образовне иновацијеСтога је препоручљиво обратити пажњу и на образовни садржај и на јасноћу поруке, без неопходности поседовања обимних техничких ресурса.
Критеријуми за евалуацију и фазе жирија
Такмичење Пројекта Д+И има специјализовани жири, састављен од стручњака у образовање и педагошке иновацијеОвај одбор, који темељно анализира сваку пријаву, обично се састоји од универзитетских стручњака, истраживача методологија активног учења, стручњака за образовне ИКТ и водећих личности у области образовне реформе.
Процес евалуације се генерално одвија у две комплементарне фазе:
- Прва фазаЖири прегледа све видео снимци презентација и бира ограничен број наставника који потом постају редовни професори финалистиУ овој фази, посебна вредност се придаје капацитет синтезе од наставника, јасноћа вашег предлогау кохерентност његовог методолошког приступа и водећу улогу ученика.
- Друга фазаНакон што су финалисти изабрани, жири прегледа додатна документација обезбеђени (линкови, материјали, пројекти, докази из учионице) и, ако сматрате да је потребно, можете Питајте за више информација или потражите додатне информације о каријерном путу наставника. Са свим овим информацијама, процењује се дубина иновације, њен континуитет током времена и њен стварни утицај на учење.
Да би одабрала и финалисте и победника, комисија за евалуацију узима у обзир различите факторе. Критеријуми за избор који су детаљно описани у правилима такмичења:
- Иновативни профил Каријерни пут кандидата се разматра, без обзира на године професионалног искуства. Награђује се способност реинвенције наставних пракси, не само сениоритет.
- Активна улога ученика У реализацији активности у учионици: цени се да ученици истражују, стварају, доносе одлуке и сарађују, удаљавајући се од чисто трансмисивног модела.
- Непосредни и будући пројекти оријентисани ка истраживању, експериментисању и усвајању нове методологије учењакао што су учење засновано на пројектима, кооперативно учење, гејмификација или коришћење дигиталних окружења.
- Директан утицај на мотивацију и разумевање Из перспективе ученика: важно је разумети како материјали, активности и предлози наставника побољшавају учешће, аутономију и исходе учења.
Наставници који стигну до завршне фазе добијају обавештење од стране организације и експлицитно препознавање њиховом раду, како путем дигиталне значке, тако и дељењем својих искустава на каналима Пројекта платформе.
Награде и признања за иновативног наставника
El Пројекат Д + И Такмичење Успоставља главну награду за једног победника, који добија новчана награда од 10.000 евраОва финансијска алокација је намењена за промовисати нове образовне пројекте, олакшати креирање материјала, подржати Континуирано усавршавање наставника или ојачати иницијативе које су већ у току у центру.
Поред новчане награде, победнички наставник добија дигитална значка за препознавање, што јавно потврђује њихов статус као Иновативни наставникОва значка се може укључити у професионалне биографије, дигиталне профиле, портфолије наставника и комуникације образовне институције.
Организација Пројекта је такође посвећена пружању широко ширење педагошког рада Победник ће бити промовисан путем својих званичних канала и канала својих сарадника. То укључује присуство на веб-сајту Proyecta платформе, потенцијалне интервјуе, учешће на састанцима и видљивост у активностима обуке намењеним другим наставницима.
Сви кандидати који чине листа финалиста Такође добијају један дигитална значка што их сертификује као такве. На овај начин се не само да признаје појединац који је победио, већ и група наставника који представљају референтне вредности за образовне иновације у различитим фазама и контекстима.
Искрено, пројекти попут овог су посебно вредни у образовном контексту коме су потребни примери промена у учионици из стварног света и узори који ће инспирисати друге стручњаке. Ако желите више информација, да се региструјете или да номинујете наставника кога познајете, можете посетити веб страницу Пројекте и тамо пронаћи више детаља. смернице за учешће и одељак од често постављана питања такмичења.
Такмичење Пројекта Д+И се учвршћује као изузетна прилика за наставнике који су посвећени активним методологијама, сарадњи са породицама и смисленом коришћењу технологије. покажи свој рад, поделе то са образовном заједницом и добију признање које јача и њихову професионалну каријеру и иновативну културу њиховог центра.