Утицај друштвених медија на академски успех: студија открива да ранији почетак утиче на оцене
Студија спроведена на 5.200 италијанских ученика открива да је отварање налога на друштвеним мрежама у узрасту од 11 до 12 година повезано са нижим оценама из математике и италијанског језика, што је еквивалентно шест месеци пропуштања школовања. Сазнајте детаље и дебату у Европи.