Министарство просвете Андалузије је објавио нови позив за такмичење-опозиција за приступ телу наставника средњег образовања, стручног оспособљавања и специјалног режима образовања у аутономној заједници Андалузија. Овај селективни процес пружа одличну прилику за све оне кандидате који желе да добију сталну позицију у андалузијском образовном систему. Тхе натпис за конкурс-састав ће бити отворен до КСНУМКС априла, а очекује се да ће селективни тестови спроводе се током последњих дана јула.
Рок за презентацију инстанци почеће од КСНУМКС априла. Иако је о броју понуђених места већ било речи раније, не шкоди да га се подсетимо поново. Број позваних места износи 4.119, распоређених по органима средњег образовања, стручног оспособљавања и специјалног режима образовања.
Расподела места по наставним органима
Овај позив обухвата места за разна наставна тела са циљем покривања образовних потреба на различитим нивоима. Ова места су распоређена на следећи начин:
- Наставници средњег образовања: Скоро 2.826 места, укључујући специјалитете као што су шпански језик и књижевност, математика, биологија, између осталих.
- Наставници: За ову категорију је понуђено више од 2030 места, што представља одличну прилику за многе кандидате који траже стално место у Основној школи.
- Наставници музике и сценске уметности: На овој специјалности најављује се 95 места која ће покрити потражњу у андалузијским конзерваторијумима.
- Наставници пластичне уметности и дизајна и наставници радионица: Иако је број места ограниченији (укупно само 8), ово је изузетна прилика за оне који траже стабилност у овим специјалностима.
- Специјализовани наставници у појединачним секторима стручног оспособљавања: Отворена су 33 места за ово тело, које је и даље неопходно за обуку будућих професионалаца у земљи.
Услови за учешће у опозицији
Захтеви за учешће у процесу селекције су различити и зависе од тела коме желите да приступите. У наставку истичемо најважније аспекте који се морају узети у обзир приликом подношења пријаве:
- Националност: Кандидати морају бити шпанског држављанства или из државе чланице Европске уније, или поседовати услове утврђене међународним уговорима.
- Наслов: За свако наставно особље биће неопходно представити одговарајућу квалификацију, као што је диплома, мастер или диплома, у зависности од специјалности.
- Додатне квалификације: За језичке специјалности потребно је приложити сертификате који доказују напредно познавање одговарајућег језика (Ц1 или Ц2).
- инвалидност: Кандидати са акредитованим инвалидитетом једнаким или већим од 33% могу се одлучити за смену резерве за инвалидност.
- Изузеци: У зависности од случаја, неки људи могу затражити изузеће од тестова за акредитацију знања језика, посебно они који су завршили званичне студије у Шпанији.
Фазе такмичења
Процес селекције за конкурс је подељен у неколико фаза, свака са својим специфичностима. У наставку ћемо детаљно описати општу процедуру:
- Писани тест: Ова фаза ће се састојати од писменог теста који ће покрити специфичан садржај специјалности којој кандидат жели да приступи. Имаће неколико делова, укључујући решавање практичних случајева и теоријских питања.
- Усмена презентација: У овој другој фази, кандидати морају припремити и представити суду наставну јединицу или програм који се односи на изабрану специјалност.
- Оцена заслуга: Када претходни тестови буду положени, биће оцењене заслуге кандидата. Аспекти који се вреднују укључују искуство у настави, додатну академску обуку и похађане курсеве.
- Одабране листе: Након оцене заслуга, биће објављене листе кандидата који су прошли процес. Најквалификованији ће моћи да се пријаве за расположива места.
Кључне тачке на скали заслуга
У одељку заслуга, скала игра основну улогу за добијање боље оцене. Аспекти као што су:
- Искуство у настави: Године службе у јавним или приватним образовним центрима ће се рачунати у овом делу, са више бодова за оне који покажу више година искуства.
- Академска обука: У овом случају, биће од суштинског значаја да имате додатне квалификације као што је магистарска диплома у средњем образовању (за оне који се пријављују за места у средњим школама) или сертификати напредног језика (нивои Ц1 и Ц2) који ће бити позитивно пондерисани.
- Остале заслуге: Учешће на званичним курсевима везаним за наставу такође ће бити узето у обзир, посебно ако се ради о 100 сати или више.
Треба напоменути да број места по специјалностима и центрима не само да варира у складу са постојећом потражњом, већ је такође дизајниран на основу локалних потреба сваке андалузијске провинције.
Документација за акредитацију
Један од најважнијих делова за подносиоце пријава је представљање пратеће документације. У наставку представљамо главне захтеве везане за документацију:
- Идентификациони документ: Подносиоци захтева морају да приложе актуелну копију свог националног личног документа (ДНИ) или еквивалентног документа за стране држављане.
- Академска квалификација: Одговарајућа квалификација, заједно са овјереним копијама, мора бити приложена уз пријаву.
- Документација за особе са инвалидитетом: Кандидати са инвалидитетом морају доставити потврду о степену инвалидитета признатом у Шпанији. Ово морају издати надлежни органи и бити на снази.
- Чланови велике породице: Неопходно је предочити велику породичну карту или важећу потврду надлежног органа.
- Посебни захтеви: Ако подносилац захтева захтева посебне прилагодбе у тестовима (на пример, због инвалидитета), мора поднети лекарски извештај који оправдава свој захтев.
Значај стабилизацијских опозиција
Тхе стабилизацијске опозиције Они су део изванредног процеса који настоји да смањи високу стопу привременог запошљавања у андалузијском образовном систему. Ова врста опозиције, тзв "лаке опозиције", нуде привременим наставницима са вишегодишњим искуством поједностављен начин приступа сталном радном месту. Карактерише их мање тестова од традиционалних опозиција и ниједна од њих није елиминаторна.
Према изворима из Одељења за развој образовања и регионалне владе Андалузије, ови испити обезбеђују стабилност хиљадама привремених наставника који су већ дуже време у систему, омогућавајући смањење процента привремених наставника и квалитет образовање које треба унапредити.
Важно је напоменути да, иако се тестови поклапају по датумима, кандидати се могу пријавити за више специјалности, иако ће моћи да конкуришу само за један. Исто тако, кандидати који не добију место, али прођу на конкурсу, моћи ће да приступе наставним пословима, што отвара више могућности за запошљавање у будућности.
Са овом стабилизацијом наставног особља, Андалузија ће предузети важан корак ка консолидацији квалификованијег и стабилнијег образовног система, помажући како садашњим привременим наставницима, тако и новим генерацијама наставника који траже своју прилику да буду део система.